W ramach profilaktyki logopedycznej w końcowych tygodniach września w świetlicy szkolnej w klasach I – III przeprowadzona została pierwszy raz Ogólnopolska Akcja „Kocham słyszeć”.
Koordynatorem ogólnopolskiej akcji w naszej szkole była pani Dorota Strusewicz logopeda szkolny.
Celem akcji było zapoznanie dzieci ze znaczeniem i funkcjonowaniem zmysłu słuchu, uwrażliwienie ich na potrzeby dzieci z wadą słuchu oraz zapoznanie z protezami słuchowymi – aparatem i implantem ślimakowym.
Słuch jest jednym z najważniejszych zmysłów, dzięki któremu zachowujemy kontakt ze światem i uczestniczymy w życiu społecznym…
Niedosłuch jako rodzaj niepełnosprawności występuje zarówno u dzieci, jak i osób dorosłych i może mieć różne przyczyny. Rodzaje zaburzeń słuchu zależą od tego, która część narządu słuchu została uszkodzona i gdzie występują przeszkody w jego funkcjonowaniu.
Podczas zajęć logopedycznych uczniowie dowiedzieli się także jak zbudowane jest ucho oglądając prototyp ucha który został wykonany na drukarce 3D, poznali funkcjonowanie i znaczenie zmysłu słuchu. Zebrani wzięli też udział w zabawach kształtujących wrażliwość słuchową, wykazując się koncentracją i dużym zaangażowaniem. Rozmawialiśmy również o tym co może słuch uszkodzić i w jaki sposób można go poprawić. Najmłodsi uczniowie zostali uwrażliwieni na potrzeby osób z niedosłuchem. Dla wszystkich nie jest już tajemnicą, jak ważną rolę odgrywają aparaty słuchowe w codziennym funkcjonowaniu osób z deficytem słuchu oraz jakie jest działanie implantów ślimakowych.
Dla wszystkich uczestników przygotowano ofertę zabaw i quizów jak i szereg pytań zawartych w prezentacji które stały się raportem zwrotnym i informacją o tym że dzieciom podobały się zajęcia i że ich poziom wiedzy na temat niedosłuchu znacznie wzrósł.
Na zakończenie zajęć wszyscy wykonali piękne prace plastyczne przedstawiające dzieci z aparatami słuchowymi lub procesorami dźwięku, czym pokazały, że potrzeby osób z wadą słuchu są dla nich w pełni zrozumiałe.
Najważniejszym jednak przesłaniem akcji „Kocham słyszeć” były słowa: akceptacja, zrozumienie i szacunek.
